1) Dans mon cahier, je recopie le titre du chapitre et la problématique en respectant le code couleur :
THEME 3 : PREVENIR LES RISQUES, S'ADAPTER AU CHANGEMENT GLOBAL
Chapitre 1 : Le changement global et ses principaux effets géographiques régionaux
Problématique : Comment s'adapter au changement global et limiter les effets du réchauffement climatique ?
2) Je colle le plan de travail et la fiche introductive distribués par le professeur
THEME 3 : PREVENIR LES RISQUES, S'ADAPTER AU CHANGEMENT GLOBAL
Chapitre 1 : Le changement global et ses principaux effets géographiques régionaux
Problématique : Comment s'adapter au changement global et limiter les effets du réchauffement climatique ?
2) Je colle le plan de travail et la fiche introductive distribués par le professeur
3) Je note ce que je sais déjà sur la fiche introductive. Si je ne sais rien, je regarde la vidéo en cliquant sur l'image ci-dessous.
4) Je regarde la capsule vidéo du cours, il s'agit de la leçon que tu dois savoir.
|
La leçon (version écrite) est à consulter ci-dessous :
![]()
|
5) Avant de continuer le cours, tu peux t'entrainer en répondant au quiz en ligne. Clique sur l'icône ci-dessous.
EXERCICE 1.1 : je cherche a comprendre le changement global en regardant une video
Problématique : Quels sont les effets du changement global ?
Consigne : A l’aide de la vidéo sur le changement climatique sur le site la classe à l’envers ou sur Pearltrees, répondez aux questions suivantes pour comprendre les effets du changement global.
Consigne : A l’aide de la vidéo sur le changement climatique sur le site la classe à l’envers ou sur Pearltrees, répondez aux questions suivantes pour comprendre les effets du changement global.
La vidéo :
EXERCICE 2.1 : realiser une carte mentaleProblématique : A quels risques le Bangladesh est-il exposé ? Quelles sont les réponses apportées ?
Consigne : A l’aide du dossier documentaire de votre manuel p.278-281, complétez la carte mentale suivante. |
EXERCICE 2.2 : Se reperer dans l'espaceProblématique : Quels sont les autres effet du changement global ?
Consigne : A l’aide de la carte de votre manuel p.288-289, légendez les photographies suivantes. Pour y arriver, vous devez réfléchir à quel phénomène est illustré par la photographie. Une fois ces photographies légendées, répondez aux questions de la p.288. |
EXERCICE 2.3 : justifier une démarcheProblématique : Quelles actions mettre en place pour aider la planète ?
Consigne : Vous allez devoir élaborer, préparer puis réaliser une action pour la planète. Il s’agit de changer des habitudes, faire un effort ou monter un projet pour un mode de vie plus durable en préservant l’environnement. Votre projet peut donc concerner de nombreux domaines :
|
1) Je regarde le cahier de texte en ligne sur Pronote pour vérifier que mon cours est complet (titres, trace écrite, exercices corrigés…). Il est disponible sur Pronote, sur Pearltrees et sur ce site.
2) Je teste mes connaissances par un quiz en ligne en cliquant sur l'icône.
2) Je teste mes connaissances par un quiz en ligne en cliquant sur l'icône.
3) Je m'auto-évalue pour chaque activité réalisée
4) Je revois la leçon, je révise les notions, j’apprends les dates ou les lieux ainsi que le vocabulaire, je refais les exercices qui ont posé problème
1) Je lis le plan de travail corrigé et je compare avec mes réponses. Je peux également regarder la vidéo de correction proposée par le professeur.
2) En plus des vidéos proposées précédemment, je peux regarder des vidéos de révision :
- le changement global et ses conséquences
- le changement global et ses conséquences
3) Je développe ma culture générale :
CHANSON DU CHAPITRE :
|
Tck tck tck Time for Climate Justice - Beds are Burning, 2009.
Le 2 octobre 2009, 60 musiciens et célébrités mondiales enregistrèrent une reprise, distribuée gratuitement, afin de promouvoir les discussions sur le changement climatique à Copenhague sous l'égide de l'ONU. On compte parmi les chanteurs Lily Allen, Simon Le Bon du groupe Duran Duran, Bob Geldof ou encore Yannick Noah, et parmi les personnalités, l'ancien secrétaire général de l'ONU Kofi Annan, l'archevêque Desmond Tutu et l'actrice Marion Cotillard |
FILMS DU CHAPITRE :
- Planète Océan, Yann Arthus-Bertrand, 2012
- Home, Yann Arthus-Bertrand, 2009 - Le Jour d'après, Roland Emmerich, 2004 |
JEUX en ligne DU CHAPITRE :
4) Je conclue en lisant cette carte mentale