1)  Je colle et je découvre le cours noyau distribué par le professeur. C'est l'essentiel à retenir. Cliquez sur l'image pour y accéder.
2) Pour bien comprendre le chapitre dès le début,  je regarde la vidéo en cliquant sur l'image ci-dessous.
3) Je regarde la capsule vidéo du cours et je lis la trace écrite, il s'agit de la leçon que tu dois savoir. 
CAPSULE VIDEO
TRACE ÉCRITE
Cliquez ci-dessous pour obtenir la trace écrite complète
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Cliquez ci-dessous pour obtenir la trace écrite simplifiée à recopier
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I - Le droit et la loi
II – Les grands principes de la justice française
​III – L'organisation de la justice
​4) J'apprends le vocabulaire ci-dessous pour bien comprendre le thème.
5) Avant de continuer le cours, tu peux t'entrainer en répondant au quiz en ligne. Clique sur l'icône ci-dessous. ​​​

ACTIVITÉ : La justice en france

Problématique : Comment la justice s'organise-t-elle en France ? 

Consigne : Suivez les différentes​ étapes du jeu pour comprendre l'organisation de la justice en France. 
​
La fiche d'activité
Accès au jeu

activité : se faire justice soi-même

Problématique : Peut-on se faire justice soi-même ?  
​
​Consigne : ​Suivez les différentes étapes afin de pouvoir répondre à la problématique

La fiche d'activité
Les documents
​
Accès aux vidéos

ACTIVITÉ : un procès au tribunal

Problématique : Comment un procès se déroule-t-il ?  
​
Consigne : ​Suivez les différentes étapes afin de pouvoir jouer un procès en classe
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La fiche d'activité
L'exemple 
Accès aux vidéos

ACTIVITÉ : la justice des mineurs

Problématique : Comment la justice s'adapte-t-elle au cas particulier des mineurs ?  
​
Consigne : ​Répondez aux questions à l'aide de votre manuel p.334-335
​
La fiche d'activité
Les documents
Accès à la vidéo
1) Après avoir collé toutes les activités, je regarde le cahier de texte en ligne sur Pronote pour vérifier et copier ma leçon du jour et compléter ce que je dois retenir du chapitre (Dates, lieux importants, vocabulaire, informations importantes...)
​
2) Je teste mes connaissances par un quiz en ligne en cliquant sur l'icône. 
3) Je m'auto-évalue pour chaque activité réalisée

4) Je revois la leçon, je révise les notions, j’apprends les dates ou les lieux ainsi que le vocabulaire, je refais les exercices qui ont posé problème
1) Je lis le plan de travail corrigé par le professeur et je compare avec mes réponses. 
2) Je regarde la vidéo TikTok du professeur : "Révise ton cours en 5 mn"
 En plus des vidéos proposées précédemment, je peux regarder des vidéos de révision :
- L'organisation de la justice (==> http://www.mediatheque.justice.gouv.fr/direct/1352-50dd6ee7be661121560046be019cc86c846f56f2-1506499871-direct)
- Le tribunal d'instance (==> http://www.mediatheque.justice.gouv.fr/direct/2641-0418d2a9887a1c6e4a41a6832d0e6674c45e9c10-1506499918-direct)
- Le conseil de prud'hommes (==> http://www.mediatheque.justice.gouv.fr/direct/2285-865e398671d0ce8263156929378c3f15a2fb730e-1506499981-direct)
- Les jurés d'une cour d'assises (==> www.youtube.com/watch?v=DRgTTCT2a7M)

4) Je développe ma culture générale

CHANSON DU CHAPITRE :
Justice, Soprano, 2014
« Justice » est un titre extrait de « Cosmopolitanie » sorti en 2014, troisième album de l'artiste marseillais « Soprano ».Dans ce morceau, Soprano s'adresse à la “Justice”, en tant que valeur mais aussi en tant qu'institution afin de sensibiliser l'auditeur et de faire un constat alarmant sur notre monde.
Il utilise pour cela une personnification, ce qui permet d'illustrer parfaitement le rapport entre individu et Justice.

JEUX EN LIGNE POUR RÉVISER :

- Mots croisés sur la justice
​- Schéma sur le tribunal correctionnel 
​- Schéma sur l'organisation de la justice

​4) Je conclue en lisant ces schémas